Natuurbetrokkenheid bij jongeren in het secundair onderwijs: Wetenschappelijk rapport en bevraging

UAntwerpen onderzocht in opdracht van Duurzaam Educatiepunt de wetenschappelijke literatuur over natuurbetrokkenheid in het secundair onderwijs. Het rapport gaat dieper in op de drempels en de hefbomen om jongeren meer te betrekken bij de natuur. Een aanvullende bevraging door Duurzaam Educatiepunt wijst uit dat jongeren het belangrijk vinden om natuur te hebben in de buurt waar ze wonen of naar school gaan. 93% van de bevraagde jeugd blijkt erg te vinden voor buitenles.