Kan 'k er iets aan doen?: Workshop voor de klas

Elk jaar krijgen meer dan 40.000 mensen in Vlaanderen te horen dat ze kanker hebben. Dat betekent dat er in elke klas wel iemand zit die kanker van dichtbij meemaakt. Hoe ga je daar als leerkracht mee om?

We maakten het klasspel Kan 'k er iets aan doen? om een antwoord op die vraag te bieden en kanker bespreekbaar te maken, in opdracht van Kom op tegen Kanker, in samenwerking met Cartamundi en met steun van de Vlaamse Overheid.

Spelomschrijving
In het spel maken de leerlingen kennis met een van twee personages, die elk met kanker in hun omgeving geconfronteerd worden. Ofwel draait het verhaal om Ada en haar opa, die kanker heeft, ofwel draait het spel om Finn, wiens juf na de vakantie niet meer op school is om dezelfde reden. Er zijn twee verschillende verhalen mogelijk, zodat je als leerkracht zelf kan kiezen welk verhaal het beste aansluit bij de klas.

De spelers stappen mee op de emotionele rollercoaster die Ada en Finn ervaren en leren gaandeweg bij over kanker zelf, welke behandelingen er mogelijk zijn en ze ontdekken hoe ze personen die kanker hebben kunnen steunen waar nodig. 

Doelstelling

• De spelers krijgen inzicht in de vraag ‘Wat is kanker?’.
• De spelers begrijpen dat mensen kanker kunnen krijgen en dat hen hier geen schuld treft.
• De spelers benoemen de emoties die zij kunnen ervaren bij een kankerdiagnose.
• De spelers maken kennis met verschillende kankerbehandelingen.
• De spelers denken na over wat zij kunnen betekenen voor iemand die kanker heeft.
• De spelers benoemen wat hen kan helpen op momenten dat ze het zelf moeilijk hebben.