-
Digitalisering leerlijnen dans: Breakdance
Ritmiek in de lessen lichamelijke opvoeding wordt vaak opzijgeschoven. Met de dansstijl breakdance kunnen leerkrachten hun leerlingen meer prikkelen om te dansen om dat het een acrobatische vorm is van dans. Breakdance is zeer uitdagend en kan …
Artikel -
Invoering duaal leren in Vlaanderen: Wetenschappelijke reflectie
Dit artikel bekijkt kritisch de veralgemening van duaal leren in het arbeidsgericht secundair
onderwijs in Vlaanderen, op basis van de beschikbare economische en sociologische wetenschappelijke literatuur. Hierbij worden volgende vijf concrete vragen …ArtikelLeerkracht -
Hefbomen voor inclusie: Dossier
Welke maatregelen maken volgens ouders het verschil om inclusief onderwijs te realiseren en te doen slagen?
In dit dossier vertellen ouders over deze maatregelen die helpen in het onderwijs.
ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Omgaan met pesten: Onderzoeksrapport
Wat helpt tegen pesten? Wat maakt pesten erger? Wat verwachten jongeren in een pestsituatie van volwassenen op school? Welke acties ondernemen jongeren wanneer pestgedrag plaatsvindt? Waarmee moet je rekening houden in je beleid rond pesten op …
Artikel (3) -
Mediaconcentratie in Vlaanderen 2019
De Vlaamse Regulator voor de Media, de onafhankelijke toezichthouder voor de Vlaamse audiovisuele media, publiceerde het rapport Mediaconcentratie in Vlaanderen 2019.
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator -
WOnderWel Schakelen (WOWs): Reflectiekaarten om samen zorg op school beter te maken
Hoe kan er kwalitatiever worden samengewerkt tussen leerlingenbegeleider, leerling, ouders, leerkrachten en CLB-medewerker?
WOWs (Wonderwel schakelen tussen Onderwijs en Welzijn) is een tool die je laat stilstaan bij zorg op school via …
Artikel (3)Leerkracht, Directie, … -
Differentiatie in de klas: Wat werkt?
Praktische tips en een overzicht van drie effectieve manieren om te differentiëren in de klas:
- extra tijd en begeleiding (directe instructie, BHV-model, preteaching, scaffolding);
- werken in flexibele groepjes (heterogeen, homogeen of …
Artikel (12)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Gedragsproblemen. Nieuwe uitdagingen voor leraren na de invoering van het M-decreet.
In deze bachelorproef wordt onderzocht hoe leraren kunnen omgaan met leerlingen die ernstige gedragsproblemen vertonen. In het kader hiervan is er een website ontwikkeld met allemaal praktische methodieken en tips voor lesgevers en begeleiders. …
Artikel (11) -
Immersion Education in history classes: How and why acquire a second language through immersion?
De bachelorproef behandelt de huidige stand van zaken omtrent immersieonderwijs en het Europese CLIL-project. Dit betekent concreet dat CLIL (kort voor 'Content and Language Integrated Learning) vergeleken werd met andere programma’s en …
Artikel -
Shakespeare in art EFL education: Insight in use and relevance
Deze bachelorproef van Patrizio Prata wordt door PXL Education gedeeld in het kader van een project waarbij we bachelorproeven van studenten lerarenopleiding vlotter beschikbaar willen maken voor leerkrachten in de praktijk. Alle bachelorproeven …
Artikel -
In berg brengen van groei, zelfsturing en reflectie: Bachelorproef
Deze bachelorproef kwam tot stand in samenwerking met een onderzoekende school. Een onderzoekende school is een school met een grote vernieuwingskracht, die wil streven naar het beste onderwijs vanuit een onderzoekende houding.
Feline maakte deel …
Artikel (3) -
De invloed van locatie op het ontwikkelen van samenlevingen: Lessenpakket
Het is de afgelopen jaren steeds duidelijker geworden welke impact de ontwikkeling van verschillende samenlevingen kunnen hebben op de planeet. De invloed van deze samenlevingen op het klimaat en de invloed van het klimaat op onze samenlevingen is …
Artikel (3)