-
ASS en overprikkeling in de kleuterklas: Help in 3 stappen
Heb je een kleuter met een autismespectrumstoornis in de klas? Dan is het belangrijk dat je zoekt naar manieren waarop hij of zij zich kan ont-prikkelen. Maar natuurlijk ook hoe je de prikkels in een kleutergroep kunt voorkomen en verminderen. …
ArtikelNieuw -
ReguLEER! Een pedagogisch-didactische verkenning van zelfregulerend leren
In dit boek laten verschillende experts en ervaringsdeskundigen hun licht schijnen op het thema zelfregulerend leren.
Daarnaast vind je in de bundel verschillende interviews met docenten en schoolleiders over hoe zij zelfregulerend leren …ArtikelLeerkracht, Ander -
Naar een krachtig leerzorgbeleid tot op de klasvloer: Ontwerpen van een beginsituatieanalyse
Artikel waar dieper ingegaan wordt op hoe je een leerzorgbeleid uitwerkt.
In het artikel vind je ook de link naar de vragenlijst om zelf aan de slag te gaan.
Artikel (8)Leerkracht -
Cognitief sterf functionerende leerlingen: Praktijkvoorbeelden basisonderwijs
Binnen het Project Voorbeeldscholen voor Cognitief sterf functionerende leerlingen schreven de ankerscholen verschillende voorbeeldpraktijken uit met een wetenschappelijke onderbouwing.
De voorbeelden zijn onderverdeeld per thema:
- compacten en …
Artikel -
Naar een krachtig leerzorgbeleid tot op de klasvloer: Ontwerpen van een beginsituatieanalyse
In dit artikel vind je naast een theoretische kadering van het onderzoek verschillende vragenlijsten om de beginsituatie rond leerzorg bij het beleidsteam in kaart te brengen.
Om het leerzorgbeleid en een bijhorend actieplan gericht te kunnen …
Artikel (8)Leerkracht -
Inspiratiebundel: Integrale toegankelijkheid van schoolgebouwen
In deze bundel wil AGIOn inspiratie geven om oude gedachten over oude en nieuwe schoolgebouwen te confronteren met nieuwe vormen.
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, Ander -
Elke minuut van de les telt
Een praktijkvoorbeeld van het Alfrinkcollege hoe zij de onderwijstijd zo effectief proberen te in te vullen om de leerlingen zoveel mogelijk bagage mee te geven.
Ze hebben het over het het efficiënt opstarten van de les.
ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Het complexe samenspel tussen epilepsie, autisme en een verstandelijke beperking
Heb jij te maken met de zorg voor jongeren met epilepsie en autisme? Dan herken je vast het complexe samenspel tussen deze twee.
Bijvoorbeeld als het gaat om communicatie. Als je epilepsie hebt, wordt je waarneming regelmatig verstoord door …ArtikelLeerkracht, Ander -
Rustkoffer
Een rustkoffer is een verzameling van spulletjes die helpen om zelfregulerend te handelen bij overprikkeling. Deze worden makkelijk bij elkaar opgeborgen in een soort container of doos. Door een specifieke doos te gebruiken die snel toegankelijk …
Artikel (7)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Grote verandering in kleine buurtschool
Een artikel van Veranderwijs over een kleine diverse school die inzet op alle leerlingen volgens de Slim Fit methode:
- vakspecialist per ontwikkelingsdomein,
- instructiegroepen en gedeelde lesblokken,
- één thema per periode; …
Artikel -
Justin blij(ft) op school: Prikkelverwerking in de klas
In dit artikel beschrijft CCE (centrum voor consultatie en expertise) welke problemen Justin op school ervaart. Justin heeft ADHD en ASS en heeft o.a. te veel last van prikkels.
Daarna zoeken ze naar mogelijke oplossingen en interventies.ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
De ingrediënten van een goede school
Dit is het verhaal van Gert Verbugghen hoe hij van zijn school een topschool maakt die evidence-informed werkt.
Hij heeft het over:
- het gebouw,
- het lessenrooster,
- gedrag,
- hoge verwachtingen,
- de lessen,
- de leraar,
- de schoolleider ...
ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner