-
Overzicht bewaren dankzij het planningsbord
In het filmpje ontdek je hoe je tijdens gedifferentieerd werk het overzicht kan bewaren als leerkracht.
Artikel (20)Ander -
Opstellen examenvragen: Schrijftips
Overzicht met enkele concrete tips bij het opstellen van examenvragen.
Artikel (7) -
Hoe ga je om met een leerling in crisis?
In het artikel lees je tien tips om om te gaan met een crisisituatie. Deze tips kunnen helpen om de druk te verminderen waarna een gesprek mogelijk wordt.
Artikel (18)Leerkracht -
Autisme en boosheid
Autisme en boosheid, een combinatie die vaak voorkomt en wat kan zorgen voor lastige situaties. Als ouder of begeleider voel je je vaak machteloos en zou je het liefste willen dat je in de huid van het kind kon kruipen om hem of haar te helpen. …
Artikel (21)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Moeten hoogbegaafde leerlingen ook tussenstappen noteren?
Hoogbegaafde leerlingen begrijpen soms niet waarom ze tussenstappen moeten noteren bij oefeningen. In dit artikel vind je tips over hoe je dit kan aanpakken in de klas.
Artikel (11)Ander -
Open een AI-kunstgalerij!
Van artificiële intelligentie heb je wellicht al gehoord. Slimme computers die auto’s vanzelf doen rijden, slimme vuilnisbakken die helemaal zelf kunnen sorteren, gezichtsherkenning bij camera’s … Die slimme computers …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Algemene tips bij leerlingen met TOS
Waar heeft een leerling met een taalontwikkelingsstoornis baat bij?
In de lijst vind je verschillende tips en redelijke aanpassingen.
Artikel (9)Leerkracht -
Waaier van Bloom: Taxonomie van Bloom in de praktijk
De taxonomie van Bloom kan worden toegepast als hulpmiddel bij het differentiëren in denken en doen. Ze biedt een handige structuur waarmee een onderwerp kan worden benaderd en is een hulpmiddel bij de formulering van leerdoelen.
In deze waaier …
Artikel (7)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Wat schrijf jij op het rapport?
Welke commentaar geef jij je leerlingen mee op het rapport?
Pedagogisch begeleider Marijn Vandevelde (GO!) wikt en weegt de woorden achter de cijfers. Plus vijf tips om jouw rapportcommentaren sterker te maken.
Artikel (12) -
Plastic party - Vuile vingers
Leerlingen maken een kunstwerk met plastic spullen.
Naast bewustwording rond plasticsoep leren kinderen ook bij over kleuren, vormen, compositie en kunstenaars die werken rond afval.
Artikel (9) -
Thuis werken met kinderen, hoe pak je dat aan?
Breng structuur in je dag aan door de structuur van school en jouw werkdag zo goed mogelijk na te bootsen. Structuur zal de nodige portie rust brengen voor kinderen en jezelf.
In het artikel vind je een aantal tips en twee voorbeelden van een …
Artikel (10)Leerkracht -
Differentiatie in de klas: Wat werkt?
Praktische tips en een overzicht van drie effectieve manieren om te differentiëren in de klas:
- extra tijd en begeleiding (directe instructie, BHV-model, preteaching, scaffolding);
- werken in flexibele groepjes (heterogeen, homogeen of …
Artikel (12)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner