-
De sprong naar het eerste leerjaar: Hoe bepalen wie mag en wie niet?
In de reeks tips voor kleuterjuffen en -meesters zetten we dit keer berichten in de kijker die verschenen op Kleutergewijs, een blog over onderzoek en innovatie in het kleuteronderwijs. In deze bijdrage heeft de auteur het over de …
Artikel (7)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Wonderwel schakelen tussen welzijn en onderwijs: praktijkgericht onderzoek via design research
Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.
Thema diversiteit, inclusie en anderstalige nieuwkomers
Om het zorgtraject optimaal te laten verlopen, is een goede verwijzing en samenwerking tussen onderwijs en …
Artikel -
Tien ideeën om kennis te delen in het onderwijs
Kennisdeling is volgens de onderwijsinspectie dé hefboom voor onderwijskwaliteit. Maar hoe begin je daar aan? Tijdens een 'Edcamp' komen leraren in een informele setting samen om ervaring te delen. Wat je zoal kan delen lees je in dit …
ArtikelSchool/onderwijs -
Ouders aan boord van de Brede School
Brede Scholen zetten in op het maximaliseren van ontwikkelingskansen van kinderen en jongeren. Ouders komen dan uiteraard ook in het vizier. Zij zijn immers belangrijke personen in het leven van kinderen.
Deze publicatie gaat na hoe een partnerschap …
ArtikelLeerkracht, Ander -
Klaar voor CLIL: Bespreking boek
Dit artikel biedt een uitvoerige bespreking van het handboek Klaar voor CLIL:
Martens, Liesbeth & Van de Craen, Piet (red.). Klaar voor CLIL. Het CLIL-handboek voor Vlaanderen en Nederland. Leuven/Den Haag, Uitg. Acco, 2017, 240 blz.
ArtikelAndere functie -
De zon gaat onder en toch wordt het niet compleet duister?: Wetenschap verklaart
Dit artikel fungeert als wetenschapsweetje, met de bedoeling de nieuwsgierigheid en leergierigheid voor STEM aan te wakkeren bij leerlingen.
Zulke weetjes worden onder andere in de kijker geplaatst op de projectsite van KlasCement Kiezen voor …Artikel (10)Leerkracht -
Meer leergoesting voor STEM
Ook in het GO! atheneum Zottegem zijn er in het volgende schooljaar veranderingen op til. De 1ste graad wordt dan een brede, oriënterende graad met zes keuzemodules. Voor de leerlingen die meer uitdaging aandurven is er een …ArtikelLeerkracht -
Brede School in Brussel: 1 +1 is meer dan 2
Met deze bundel, een uitgave van het Onderwijscentrum Brussel, wil de Vlaamse Gemeenschapscommissie duidelijkheid brengen over het concept Brede School, en de toepassing ervan in de Brusselse situatie.
Kinderen en jongeren groeien op in een …
Artikel -
Zelf visualisaties maken
Visualisaties maken
Hieronder volgen een aantal praktische tips. Hoe dan ook zal je zelf nog de nodige creativiteit aan de dag moeten leggen om een visualisatie te maken die beantwoordt aan de wensen en behoeften van de kinderen.…
Artikel (5)Leerkracht -
Soorten pictogrammen
Overzicht van de meest gebruikte pictogrammen
Je kan kiezen uit verschillende soorten pictogrammen die elk hun eigen kenmerken, voor- en nadelen en stijl hebben. Bij de keuze voor een bepaald systeem, vertrek ik liefst vanuit mijn …
Artikel (8)Leerkracht -
Werken met visualisaties
1. Wat zijn visualisaties en waarom worden ze gebruikt?
Volgens Van Dale’s woordenboek is visualiseren “een begrip als beeld voorstelbaar maken”.
Ik gebruik het begrip visualisaties als verzamelnaam voor tekeningen, afbeeldingen, …
Artikel (16)Leerkracht -
Klasse: Dossier Asielzoekers
Na een periode van vluchten, angst en onzekerheid maakt de school het leven van kinderen op de vlucht weer voorspelbaar en gestructureerd. De leraar speelt hier een belangrijke rol. Hij/zij kan ervoor zorgen dat deze kinderen zich goed voelen op …
Artikel (5)Organisatie, firma, vzw