Boy nobody: Expressieles

Les rond expressie op basis van een fragment uit de Boektopper Boy Nobody van Allen Zadoff (2017-2018).

De bundel bevat volgende elementen:

• Werken met actuele boektoppers;
• Reflectie over fragment;
• Expressief voorlezen rond fragment;
• Tableau vivant rond fragment;
• Rollenspel rond fragment.

De leerlingen leren:

• voor een groep spreken, improviseren rond een gegeven onderwerp;
• goed luisteren naar gegeven instructies en ze correct interpreteren;
• in stilte een fragment lezen en er in kleine groepjes over reflecteren;
• een tekst expressief voorlezen met klasgenoten volgens gegeven tips;
• mekaar in groepjes feedback geven over een gelezen fragment;
• een tableau vivant met klasgenoten ontwerpen rond een gegeven situatie;
• een rollenspel ontwerpen met een gegeven context;
• een rollenspel met klasgenoten spelen, rekening houdend met de juiste tips;
• kritisch naar een rollenspel van medeleerlingen kijken, er hun onderbouwde mening over geven en de context erin proberen te achterhalen.

De les is opgebouwd als een hoekenwerk. De les is zo opgebouwd dat er eventueel 6 hoeken zijn waarin ook het boek De bijzondere kinderen van mevrouw Peregrine van Ransom Riggs (2017-2018) verwerkt worden. De bijlage hiervan vind je hier: De bijzondere kinderen van mevrouw Peregrine : Expressieles.